人对自己的认识也和人对客观世界的认识一样，需要一个了解和学习的过程，可见，正确认识自我也是一种本领、一种技能，需要学习和讨论。为此，我院积极开展以“正确认识自我”为主题的班会活动，以此来增强学生的自信心，培养积极向上，阳光的心态。

首先，各班在班长的带领下，观看相关的视频，通过看视频、提问、讨论、小活动等环节，让学生充分地参与活动，发挥学生主体地位，让学生在体验中感悟收获；因为中学生尤其是高中生的自信心、参与性大大增强，喜欢在参与中展现自我，加之高中生的认知能力提升，理解性、选择性增强，用活动、讨论等方式更易于学生接受。

其次，各班都进行了自我认识的演讲，许多人纷纷发表自己的言论，通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性，要学会自我认识；树立自己的人生目标，同时让他们看到自己与理想自己之间的差距；并引导他们怎么去实现理想的自己让学生正确认识自己，并正视自己的优势和劣势。从而将班会推入高潮，台下传来一阵阵的掌声。

本次活动中，同学们积极参与，教室之中，同学们的讨论之声更加高昂。本次活动得到了同学们和老师的配合，使之圆满结束。